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创新创业教育先进个人事迹展播(一)刘夏青
2024-05-09 10:38  

刘夏青,博士,副教授,现任外国语学院商务英语系主任、外国语学院教工第一党支部书记,山东省对外经济学会国际商务英语专业委员会副会长兼秘书长,烟台市外语协会副秘书长。刘夏青老师勤勉敬业、教书育人、服务社会,在创新创业类竞赛及学科竞赛、创新创业教育研究、专创融合课程建设以及创新创业教育管理工作等方面都做出了较为突出的贡献。

一、创新创业竞赛的引路人

刘夏青老师积极参与创新创业类竞赛及学科竞赛的指导工作,她深知创新创业教育对于培养学生创新精神和创业能力的重要性,因此,她鼓励学生积极参与各类创新创业竞赛,通过实践来锻炼自己的创新思维和创业能力。

学生参加创新创业竞赛及学科竞赛

在竞赛指导过程中,刘夏青老师不仅为学生提供专业的指导和建议,还积极为学生争取资源和支持。她亲自参与指导学生的项目策划、市场调研、商业计划书撰写等工作。每一次参赛,从备赛到完赛长达2-3个月时间,刘老师加班加点和学生们一起熬夜奋战,帮助学生不断完善项目方案,提升项目质量。在她的指导下,学生们在国家级、省级各类创新创业竞赛及学科竞赛中屡获佳绩,获得各类奖项20余项,不仅赢得了荣誉,也积累了丰富的实践经验。

指导学生项目策划、调研

教师指导学科竞赛获奖证书

二、创新创业教育的探索者

刘夏青老师不仅关注学生的创新创业实践,还深入研究创新创业教育的理念和方法。她积极参与创新创业教育课堂实践改革,不断探索适合商务英语专业的“一体两翼三融合”的创新创业教育模式。她认为,创新创业教育应该注重培养学生的创新思维和创业能力,同时也要关注学生的个人兴趣和特长,让每个学生都能在创新创业教育中找到自己的发展方向。

“一体两翼三融合”的创新创业教育模式

三、专创融合课程的开拓者

在专创融合课程建设方面,刘夏青老师也有着独到的见解和实践经验。她认为,创新创业教育与专业教育应该相互融合、相互促进,共同培养具有创新精神和实践能力的人才。因此,她积极尝试将创新创业元素融入专业课程中,通过课程改革和教学设计等方式,实现创新创业教育与专业教育的有机结合。在她的努力下,《大创训练和学科竞赛概论》《全国商业精英挑战赛I》《全国商业精英挑战赛II》等适合商务英语专业的专创融合课程应运而生。这些课程不仅注重理论知识的传授,更强调实践能力的培养和创新思维的激发。同时,针对商务英语专业课程《国际贸易实务》《国际市场营销》《国际商务谈判》也针对性开设了与理论课匹配的实践实训课,学生们在这些课程中不仅能够学习到专业知识,还能够了解创新创业的基本理念和方法,为未来的职业发展奠定了坚实基础。

专创融合课程授课  

四、创新创业的实践者

作为商务英语专业负责人,刘夏青老师积极与校内外各方合作,争取更多的资源和支持。她与企业、行业协会等建立了紧密的合作关系,为学生提供了丰富的实践机会和创业资源。她还积极组织各类创新创业活动,如“企业家进课堂”等讲座、论坛、沙龙等,为学生搭建了一个展示自我、交流学习的平台。

教师企业兼职证书

五、结语

刘夏青老师的事迹充分展示了创新创业教育的魅力和价值,为推动专业教育创新创业的发展注入了新的活力。她用自己的实际行动诠释了创新创业教育的内涵,为培养更多具有创新精神和实践能力的人才做出了较为突出贡献,是一位优秀的创新创业教育工作者。

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