一、个人简介

路安平，男，中共党员，硕士，讲师，SYB创业讲师。

自从教以来，多次荣获上级部门表彰奖励：2019年年8月参加“全国高校辅导员工作创新研讨会暨大学生思想政治工作专题研修班”评为“优秀学员”；2021年5月被共青团山东工商学院委员会评为“优秀青年工作者”；2022年12月参加“全国产教融合创新创业联盟”专题研修班；2023年4月获得“山东省高等学校课程思政研究中心”举办的“我与党的二十大课程思政短视频比赛”三等奖；2023年5月被山东工商学院评为“青春成长导师”；2023年8月获得“山东省公共就业和人才服务中心”颁发的SYB创业培训讲师证书；2023年10月，获“2023年山东省‘三下乡’社会实践优秀指导教师”荣誉称号；2023年12月被山东工商学院评为职业规划大赛优秀指导教师，2024年4月被山东工商学院评为“2023年度创新创业教育先进个人”称号；2024年4月在“师者本色--我的从教故事”征文活动中获得二等奖；2024年5月被山东工商学院评为“2023年度优秀青春成长导师”称号。

二、个人事迹：

路安平老师深耕创新创业教育领域多年，始终以饱满的热情与坚定的信念投身教育事业，将培养具备创新精神与家国情怀的新时代青年作为核心使命，在教学、实践与科研领域均取得显著成效，成为学生成长道路上的引路人。

在教学工作中，路老师以学生需求为出发点，以培养创新意识为靶向，精心承担《创业基础课》《大创训练与学科竞赛》两门核心课程的授课任务。为打破传统课堂的局限，他创新采用 “案例教学 + 项目驱动” 模式，结合当下热门的创业案例，如新能源企业的崛起、乡村振兴中的创业项目等，引导学生从实际问题出发思考创新方向。课堂上，他善于运用小组讨论、创业模拟推演等互动形式，充分调动学生自主学习积极性，常常出现学生围绕一个创业构想激烈辩论、主动查阅资料补充观点的热烈场景。许多学生表示，路老师的课堂不仅传授知识，更激发了他们敢于尝试、勇于突破的创新勇气，多名学生在课程学习后主动组建创业团队，开启实践探索。

除专注课堂教学外，路老师深知 “打铁还需自身硬”，始终保持对创新创业教育前沿动态的关注。他积极参与各类高水平培训与比赛，先后参加全国创新创业教育师资研修班、省级就业指导课程教学竞赛等活动，累计完成培训学时超 200 小时。在培训过程中，他认真学习先进教育教学理论，与来自全国各地的优秀教师交流经验，不断优化自身教学方法。在省级就业指导课程竞赛中，他凭借扎实的教学功底与创新的课程设计，荣获二等奖，其课程方案还被纳入区域创新创业教育资源库，供同行参考借鉴。

路安平老师始终以 “培养胸怀‘国之大者’的青年” 为目标，在创新创业教育岗位上默默耕耘、不断探索，用实际行动诠释着教育工作者的责任与担当，成为学生眼中的良师益友，也为创新创业教育事业发展注入了强劲动力。